Actividad manipulativa para aprender a distinguir el fonema R suave y R fuerte.
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Actividad manipulativa para aprender a distinguir el fonema R suave y R fuerte.
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Actividad para trabajar la discriminación de los sonido r y rr.
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Nueva actividad para trabajar la discriminación de los sonido b y d.
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Con la finalidad de orientar y facilitar el proceso de ayuda y refuerzo para potenciar esta capacidad, os dejamos estas otras entradas de nuestro portal. FANTÁSTICO CUADERNO DE HABILIDADES BÁSICAS AUTORÍA https://www.instagram.com/fono.grafia02/ @FonoGrafía FUENTE: https://fonografiarecursos.blogspot.com/ Dani Lic. en Fonoaudiología – Neurorehabilitación
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José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las clases con ellas, con frases motivadoras. Material de @escobeditoteacher José Escobedo https://www.instagram.com/escobedito_teacher/ DESCAGA LAS MANDALAS EN PDF numdalas
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Completo cuaderno para trabajar abecedario, grafomotricidad, vocabulario y discriminación visual y auditiva Os hemos preparado este cuaderno para trabajar todas las leras del abecedario, en ella nuestros alumnos/as deben de repasar los trazos, grafomotricidad, vocabulario y discriminación visual y auditivade cada una de ellas.
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Saber cúantos sonidos hay en una palabra es una habilidad metafonológica, que implica reflexión sobre el propio lenguaje, implica algo más que usar el lenguaje. Un juego de conciencia fonológica típico es el Veo Veo. Las clásicas tareas de Conciencia Fonológica (CF en adelante) en niños, son las siguientes: Tareas de adición de sonido: En […]
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