Recopilación de cuadernos de trabajo de todas las materias Segundo de Primaria
Para las vacaciones de verano, queremos recordar algunas recomendaciones que creemos importantes.
Sus hijos, después del curso escolar, necesitan y se merecen descansar, divertirse y sobre todo jugar. Pero no olvidemos lo que les ha costado aprender.
Al final del curso escolar los aprendizajes han sido muchos. Pero después de casi tres meses de vacaciones corren el riesgo de olvidar parte de lo aprendido y, sobre todo, el hábito de trabajo.Para evitarlo y, siempre con carácter voluntario, les facilitamos material de trabajo para realizarlo a lo largo de todo el verano hasta que comiencen de nuevo las clases. Se trataría de ver cuántos días de vacaciones hay y distribuir los trabajos para hacer un poco cada día. De esta forma, a ser posible, tendrían tareas a diario.
A la hora de realizar las tareas seguiremos teniendo en cuenta una serie de indicaciones:
- Lugar: Que reúna unas condiciones y mobiliario adecuado para ello.
- Tiempo: Trabajar en algo todos los días, respetando el tiempo de trabajo y facilitándoselo.
- Ayuda: Que el trabajo sea guiado. Es conveniente que los padres estén con sus hijos para ayudarles a comprender las tareas, las faltas de ortografía (palabras con tilde, b, v, h, ll, y,…), palabras nuevas que aparecen y no saben su significado.
- Material: Hay que procurar que los niños tengan variedad de materiales.
- Calidad: Hay que exigirles la limpieza y la estética en las tareas: Deben entender bien la tarea que van a realizar antes de enfrentarse a ella.
- No se debe presionar demasiado el lápiz.
- No hay prisas, a la hora de escribir o realizar cualquier otra tarea.
- Escribir siempre con la letra aprendida en clase (mayúscula y minúscula).
- Cuidar en las oraciones el comienzo con mayúsculas y el final con punto.
- En cuanto al coloreo deben conseguir, progresivamente, que sea lo más uniforme posible.
Por otro lado queremos recordar la importancia de la lectura diaria, cuidando la comprensión de lo que leen y, cada vez más, la fluidez. Incluso pueden compartir con ellos dicha lectura e “ir a medias”, siendo siempre respetuosos con el nivel lector en el que se encuentran. Para ello deberán tener en cuenta los siguientes puntos:
- Respetar las pausas al leer.
- Leer entonando correctamente.
- Vocalizar bien en la lectura en voz alta, con la velocidad y entonación adecuadas, marcando los puntos, sin interrupciones ni retrocesos.
- Leer silenciosamente sin mover los labios, en un tiempo razonable.
- Seguir la lectura del texto sin necesidad de guía.
Sin más, agradecemos su colaboración y les deseamos unas felices vacaciones.
Actividades de refuerzo Lengua
– Cuaderno 1 (primer trimestre)
– Cuaderno 2 (segundo trimestre)
– Cuaderno 3 (tercer trimestre)
Actividades de ampliación Lengua
– Cuaderno 1 (primer trimestre)
– Cuaderno 2 (segundo trimestre)
– Cuaderno 3 (tercer trimestre)
Actividades para el desarrollo de la inteligencia (Razonamiento matemático)
– Cuaderno 1 (primer trimestre)
– Cuaderno 2 (segundo trimestre)
– Cuaderno 3 (tercer trimestre)
Actividades de razonamiento verbal (Razonamiento lingüístico)
– Cuaderno 1 (primer trimestre)
– Cuaderno 2 (segundo trimestre)
– Cuaderno 3 (tercer trimestre)
vetna dice
Que buenos materiales. Son de gran complemento para poder trabajarlos con los peques
Ivonne Gamez dice
Felicitaciones este material es de gran apoyo para los niños, ayuda a reforzar sus falencias
elisa dice
Recien , para ser sincera me entero de esta pagina y me parece genial. Felicitaciones y gracias por preocuparse por la buena educacion de los niños.
erika dice
excelente todo lo que hacen como me ha ayudado aunque la educacion en mi pais se esta deteriorando mucho a pasos agigantados pero de verdad gracias totales y muchas bendiciones
Gaby dice
Hola desde CDMX gracias por compartir este valioso material, gracias por aportar un granito de conocimiento a esta generación , soy mamá y maestra asistente de niños en preescolar.