IDEAS PARA ENSEÑAR LOS NÚMEROS DEL 1 AL 9

A la hora de enseñar cualquier contenido a los niños debemos tener en cuenta una serie de puntos para alcanzar el éxito:

• Edad: ¿Está realmente preparado? Los niños a partir de los 3 años pueden conocer los números (sus nombres), a partir de este momento podemos empezar a enseñarles, jugando con ellos, sin prisas, permitiéndoles equivocarse y repetir ,introduciéndolos en situaciones de la vida cotidiana , como dándoles pequeñas órdenes “dame dos pañuelos”, tráeme tres cucharas”… y mostrando la relación de los números con el día a día
• La motivación el niño: Si contamos con el interés de los niños tenemos la mitad del camino hecho, en circunstancias normales los niños aprenden rápidamente si están motivados y el concepto es adecuado a su edad. Las actividades que os proponemos son juegos en realidad, ha de experimentarlos como tales. Esto es muy fácil a través del juego y de la actividad. Diversos autores, entre ellos, María Montessori, defendían, que los niños eran capaces de adquirir de una forma más significativa nuevos conceptos mediante la actividad, y por supuesto utilizando aquello que se encuentra en su entorno.
• ¿Qué queremos enseñar?: Cuando enseñamos los “números” podemos distinguir entre saber el nombre de los números (retahíla), conocer el concepto de número (relación entre el número y su cantidad), seriación (orden o posición de los números, que no tiene que ir ligado a la cantidad) y su grafía (saber escribir el número). Cada uno de los conceptos se va adquiriendo por separado, siendo la retahíla el primero en adquirirse.
• A su ritmo: Aprender conceptos nuevos es difícil, a medida que se avanza en la enseñanza adquieren los conceptos más rápidamente y no necesitan tanta instrucción. Por eso es necesario tener paciencia y recordar que cada niño tiene sus tiempos.

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