A menudo nos encontramos pequeñ@s que cogen el lápiz de forma incorrecta, la mayoría llegan al cole con este error tan afianzado que a l@s maestr@s nos resulta difícil por no decir imposible corregirlo. Algunos adultos también lo cogen mal o no saben cual es la forma correcta. Aprender a coger el lápiz de forma adecuada es más complicado de lo que parece. Requiere un buen control de la motricidad fina, y esta se puede ejercitar de manera divertida para ell@s. Hay algo que conviene equilibrar y es la fuerza con la que algun@s niñ@s toman su lápiz. Más que cogerlo se aferran a él dificultando el proceso de aprendizaje.
Podemos usar el siguiente truco, a mí me ha funcionado con mi hija Noa que es la modelo de las fotos, yo he utilizado un botón, pero podéis usar una moneda o cualquier cosa redonda que él o ella puedan agarrar
Aquí os daré algunos ejercicios y pautas que se pueden hacer en casa y que realizamos en el cole:
Simplemente, juega Los juegos pueden hacerte mejorar, te permitirán utilizar algunas habilidades necesarias para controlar mejor el lápiz.
- Hacer dibujos libres
- Practicar dibujando círculos líneas rectas, horizontales, verticales y oblicuas sobre papel o en una pizarra. Para empezar, utilice hojas grandes sin líneas y pídale que escriba de izquierda a derecha. Cuando ya domine el trazo repita el mismo ejercicio utilizando un papel con líneas muy espaciadas entre sí posteriormente puede utilizar cuadrícula grande.
- Jugar con plastilina, modelar bolas de plastilina con los dedos índice y pulgar.
- Rasgar papeles, recortar trozos de papel con las manos, libremente (papel de seda, revistas y periódicos).
- Hacer bolas grandes y pequeñas de papel. Desmenuzar: papel de seda, miga de pan…
- Con el punzón, picado libre sin contornos ni limites.
- Ensartar en cordel collares, bolitas de plástico o macarrones.
- Coger con los dos dedos de uno en uno lentejas o garbanzos y meterlos dentro de una botella.
- Abrochar y desabrochas botones.
- Comer solos manejando cuchara y tenedor.
- Jugar con construcciones.
- Alineando fichas de dominó.
- Juegos manuales que requieren construcciones de equilibrio con palillos.
- Seguir caminos improvisados con el dedo en el suelo, papel, la pizarra o una mesa.
- Retorcer una cuerda atada por el otro extremo.
- Atornillar y desatornillar tornillos gruesos.
- Abrir y cerrar tapones botellas, frascos con tapón de rosca… distintos tamaños.
- Mondar con los dedos una mandarina, plátano …
- Hacer «música» con los dedos apoyados en la mesa, de a uno.
- Hacer mímica con las manos acompañando canciones.
- Apretar con la mano una pequeña pelota.
- Jugar al tenis para mejorar la flexibilidad de la muñeca.
Janice Parrilla dice
Me encanta las ideas , las voy a poner en practica.
Esther dice
Me encanta! Graciasss
Juanita dice
Excelente,interesante y útil
Juanita dice
Excelente,útil y divertido
vanina Moricone dice
SOY TERAPISTA OCUPACIONNAL Y ME ENCANTA TODO ESTO
maria del rosario torres robledo dice
Felicidades, muchas gracias por compartirlos!
Yina dice
Me encantan todas sus publicaciones son muy novedosas y divertidas
MA. hILDELIZA CHAVIRA MAREES dice
excelente, muy agradecida por su tiempo y la mentaliad de compartir. gracias, gracias.
jhoana ofelia dice
Me parece interesante el tema porque mi hija de 7años y medio dice qe se cansa mucho para escribir.y le sale ampollas a veces.
felicita aquino callirgos dice
esto esta muy interesante
felicita aquino callirgos dice
ESTA MUY INTERESANTE NOS VA A ORIENTAR COMO DOCENTES DE EDUCACION INICIAL
Romina dice
Donde se puede comprar el material
Mariela dice
¿Qué significa «pequeñ@s, l@s, maestr@s»? …Esas NO son palabras castellanas ni de ningún otro idioma. ¿No es ésta una página educativa?
Gracias, espero ver publicado mi comentario. Saludos!
ACRBIO dice
Tu comentario tan constructivo y tan positivo ya está publicado. Gracias por tan maravillosa apreciación.
gretchem dice
Cuando usan el signo @ es para decir que puede ser mujer o hombre.
Alina dice
Soy psicóloga, y me encantaría q pudieran enviar o publicar más ejercicios para trabajar la motricidad fina para niños con daños cerebrales gracias
Rafela dice
Molt interessant.
IRLANDIA MONTIEL dice
MUY BUENA TODA LA PUBLICACION,MUCHO QUE APRENDER DE ESTA PAGINA
Juana Diaz Marti dice
13 años que deje la enseñanza,una sobrina nieta coge mal el lápiz.Dónde hacerme con ejercicios para corregirla.Gracia
Norma Añorve dice
Me podrían decir que número es la bolita de unicel que ponen al lápiz, lo agradeceré mucho
maria isabel alfonso dice
Tienen muy buena didáctica, gracias por la información.
Fabiana dice
Es genial los tips, metodologías y todo lo que suben y comparten.