Hoy creo que nuestra propuesta os va a encantar, se trata de unos manipulativos súper originales y muy atractivos, se trata de alfabetos o abecedarios en tres dimensiones manipulativos. Para su fabricación podemos pedir la colaboración de los padres y madres o preparar un taller y hacerlo con nuestros alumn@s en clase dependiendo del nivel en el que impartamos nuestra docencia.
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La primera propuesta es un juego divertido y muy adictivo para niños y niñas, se trata de un juego para reconocer las letras, “alfabetización temprana” utilizando pelotas de ping pong como soporte para las letras y tubos de con las letras rotuladas. Emocionante, divertido y adaptable para los niños más jóvenes y mayores. Como veis con materiales sencillos y muy asequibles. En cuanto al nivel podemos adaptarlo para silabas y palabras y frases completas en función de nuestro nivel educativo.
La segunda propuesta se titula Museo Alfabeto, se trata de construir cajas de alfabeto para que los niños y niñas asocien las letras-objeto, Inspirado por las cajas del alfabeto de uso frecuente en las aulas Montessori, esta fácil de montar familiarizará a los alulumn@s con letras y sonidos de las letras. Las cajas las podéis recopilar pidiéndoselas a los padres al igual que los objetos.
Por ejemplo cada padre o madre traen una caja decorada con diferentes materiales: Papel charol, fieltro, papel de seda, goma Eva, etc. Así podemos trabajar también texturas y colores que os parece la idea.
Tercera propuesta tarjetas de abecedario táctiles con texturas y colores. Es un idea sencilla, utilizamos retales de telas de diferentes colores y texturas, con un rotulador especial para tela pintamos las letras ya sean mayúsculas o minúsculas y por último en función del material utilizado para componer la letra utilizamos pegamento o cosemos.
Podemos hacer igual que antes encargar a cada padre que prepare el trozo de tela con la letra y nosotros componer e abecedario en la clase.
Para ayudaros os pongo los materiales utilizados en esta muestra: a – ojales estrellas, b – cuentas pequeñas, c – ganchos de cortina, d – lentejuelas, e – cable, f – macarrones pastas, g – lentejas rojas, h – estrellas de oro, i – algodón, j – piedras pequeñas, k – cinta, l algodon, m – pipecleaner, n – fieltro, o – trozos de lana, p – cuentas grandes, q – pompones, r – papel picado, s – brillo, t – cinta del washi, u – trozo de tela , v – encaje, w – clavos, x – papel de lija, y – papel de aluminio, z – clips.
http://www.jenniferslittleworld.com
Yury Plata dice
Buenisimas cosas para trabajar motricidad y alfabeto, me gustaria seguir recibiendo informacion de este tipo.
isabel rosas flores dice
estan super geniales para que los niños se les facilete más
Dalia Delgado dice
Excelente el material para atarse los cordones,gracias,Dios les bendiga en inteligencia y sabiduria.